• La exposición Enredos II: Nuno da Luz sigue viva, en esta ocasión la improvisación de la música y artista visual portuguesa Margarida Garcia y su contrabajo completarán la obra Collected Airs. La última visita experiencia para familias conducida por la DJ e investigadora de sonidos Inés Cancio Pastor, invita a experimentar el espacio desde la escucha profunda.
• El colectivo francés Collectif Coin desembarca en Santander con Globoscope, una instalación incluida en el V Festival Hágase La Luz. Cientos de esferas luminosas transforman el auditorio en un paisaje vibrante, donde la luz, el sonido y las matemáticas se entrelazan en un espectáculo poético.
• Con el inicio de curso se programen de nuevo los cursos que el Centro Botín desarrolla junto al Centro de Inteligencia Emocional de la Universidad de Yale, con dos programas simultáneos pensados para permitir la conciliación familiar. Ambos, adultos y niños han sido diseñados para potenciar la creatividad y las habilidades emocionales de los participantes. Las actividades combinan dinámicas en sala, observación de obras de arte y ejercicios de juego creativo para fomentar la reflexión, el pensamiento crítico y la capacidad de tomar decisiones.

La primera semana de octubre llega cargada de propuestas que combinan arte sonoro, instalaciones inmersivas, cine y formación, en un calendario diverso que invita a experimentar la creatividad desde distintos lenguajes. Lo más destacado estos primeros días serán las dos últimas actividades vinculadas a la exposición Enredos II: Nuno da Luz, que invitan a descubrir la muestra desde nuevas perspectivas a través de la música y la escucha. La primera cita será la improvisación de la artista portuguesa Margarida Garcia, cuyo contrabajo resonará en la sala el miércoles 1 de octubre, a las 18:00 horas. Reconocida por su aproximación experimental al sonido, sumará su intervención a la obra Collected Airs, que se ha ido enriqueciendo con las aportaciones de diferentes músicos a lo largo de la muestra.

Esta misma exposición ofrecerá también el sábado 4 de octubre, a las 18:00 horas, una nueva entrega de “Observar con los oídos”, en esta ocasión dirigida a familias.  Será la última opción de vivir esta visita experiencia guiada por Inés Cancio Pastor, DJ e investigadora especializada en paisajes sonoros, propondrá a los asistentes descubrir la exposición a través de la vibración y la escucha atenta, abriendo la percepción a matices invisibles para la mirada.

El auditorio del Centro Botín se transformará en un escenario para la luz, el cine y la reflexión. Se llenará de luz con Globoscope, instalación inmersiva del colectivo Collectif Coin que podrá disfrutarse en distintos pases los días 3, 4 y 5 de octubre en el marco del V Festival Hágase La Luz. A través de cientos de esferas luminosas dispuestas en el espacio, la propuesta combina matemáticas, sonido y luz en movimiento para generar un paisaje envolvente y poético en el que la tecnología se transforma en arte .

En cuanto al cine, se podrá disfrutar de Descalzos por el parque de Gene Saks el lunes 6 de octubre, a las 19:00 horas dentro del IV Arquicines, Festival de Cine y Arquitectura y la VI Semana de Arquitectura. La película, protagonizada por Jane Fonda y Robert Redford, dará pie a una mesa de debate con el público, moderada por Román San Emeterio, decano del Colegio Oficial de Arquitectos de Cantabria, que abordará la relación entre la arquitectura y las emociones que esta propicia en la vida cotidiana de quienes la habitan.

La semana concluirá con el inicio de los cursos de creatividad e inteligencia emocional creados en colaboración con la Universidad de Yale. A partir del miércoles 8 de octubre, a las 18:00 horas, se pondrán en marcha dos programas paralelos, “Una nueva mirada para desarrollar tu creatividad”, dirigido a adultos, y “Artes, emociones y creatividad para niños”, pensado para los más pequeños de la casa. Ambos, programados de forma simultánea para ayudar a la conciliación familiar, combinan dinámicas prácticas, observación de obras de arte y juegos diseñados para potenciar la creatividad y las habilidades emocionales en un entorno de aprendizaje compartido.